全校33个学生中，有27个是苗族学生。李应志上课，经常是苗汉双语结合，这样才能便于学生接受。

“我会一直坚守下去，像父亲一样，在中埂村小学的三尺讲台上燃烧自己，直到最后一刻。”

人物简介

李应志

1971 年出生于宜宾市兴文县石海镇中埂村。1996年，从宜宾师范学校毕业后，回到兴文县任教。他的父亲李金和，一直在地处偏远山区的中埂村小学坚守执教34年，直到退休。2011年12月，李金和检查出患食道癌。2012年5月30日病逝。2010年，李应志子承父业，主动申请回到偏远的中埂村小学教学。在今年，中央电视台和光明日报发起的“寻找中国最美乡村教师”活动中，坚守偏远乡村执教的李金和和李应志父子成为了“最美乡村教师”候选人之一。

宜宾市兴文县石海镇中埂村是一个地处偏远、大山深处的小山村，村子里住着100多户人家，有700多名村民，大多数是苗族。

李应志和父亲李金和，是土生土长的兴文县石海镇中埂村人，他们父子两人都是中埂村小学的教师。李金和从师范学校毕业，本来是分到条件稍好的簸峡小学任教。后来，他主动申请到中埂村小学教书，这一教，就是34年，从他手里出来的学生，多不胜数。2011年12月，李金和检查出患食道癌，于2012年5月30日病逝。

“我们村虽然偏远，但是已经出去好几个大学生了，有考上了中央民族大学、西南民族大学、四川农业大学的。今年，我们也有个学生考上了二本”。这些走出去的大学生，基本上都是他父亲教过的，为此，李应志很自豪。

义无反顾接过父亲的粉笔扎根乡村

中埂村小学因生源不足、交通不便等原因在2007年停办了，2010年因生源增加，兴文县教育主管部门又决定恢复。

这时，李应志主动请缨，要求回到中埂村教学。他要接过父亲的粉笔，继续扎根在中埂村小学的三尺讲台。

对于丈夫要回乡任教的决定，李应志的妻子杨明十分支持。杨明也是一名乡村教师，农村学生渴望上学的心情，她跟丈夫李应志一样，深有体会。“所以，从一开始他有这个想法，我就举双手赞成。这比在中心校上课辛苦，但是我觉得他的这种付出值得。”

普通一天骑行半小时领营养餐

早上7点，李应志从石海镇中心校领到中埂村小学33个学生的营养午餐后，骑着摩托车，开始往中埂村小学赶去。这是一段泥巴路，李应志要骑半个多小时，才能到达学校。“如果赶上雨天，路上全是泥泞，又滑，很难走。到中埂村小学，就要花40多分钟。”李应志说，雨天骑车，他一路上必须得小心翼翼，但还是会粘上一腿的泥巴。

夏天，天亮得早，孩子们上课时间也比较早。早上8:30，孩子们便整整齐齐地坐在教室里，书本拿出来，准备上课了。班上最大的孩子已经有11岁了，最小的才7岁半。全部都在上二年级。“因为中埂村小学是隔年招生，所以班上的学生年龄参差不齐。”李应志说。

中午12点，上午的四节课结束了。孩子们高高兴兴把书本收下去，李老师开始发放营养午餐。每人一瓶牛奶、一个鸡蛋、一个面包，孩子们狼吞虎咽地吃了起来。这是孩子们的午餐时间，而李老师的午餐，要下午三点才能吃到，有时若放学得晚些，他要4点过才能回家吃午饭。“我也担心时间长了，对他的胃不好。但是他总说没关系。”杨明有些心疼地说。

孩子们基础比较差，家长又不会辅导，李应志要求每个学生，放学后都留在教室里，把家庭作业做完，交给他检查修改好了，才能离校。所以，李应志会常常拖到很晚才能回家。

上课趣事苗乡也有双语教学

全校33个学生中，有27个是苗族学生，平时在家里，他们都和父母用苗语交流，不少学生的汉语基础比较差。李应志上课，经常是苗汉双语结合，这样才能便于学生接受。

有一次，到了下课时间，李应志对学生们说，“下课了。”当这句话说出去后，学生们并没有反应。这时他才意识到，可能是学生没听懂。于是，他用苗语说了一遍，大家这才高高兴兴地收拾书本，跑出教室玩耍。从此以后，为了激发孩子们学习汉语的兴趣，李应志每次表扬学生、鼓励学生，都是用汉语，还要求他们回家教父母说汉语。教得好的，都有奖励。随着学生们汉语水平提高，他们的学习成绩也逐步上升。在今年上半年的期末考试中，有的学生语数两门科目还考了90多分，“一点都不比中心校的学生差。”

李应志说，他采取双语教学也是受到父亲影响。“我们村里很多人的汉语名字，都是我爸爸取的。他们小时候，在家都是用自己的小名，没有汉语名字。到学校上学后，父亲就根据他们的辈分，挨个给他们取了个汉语名字。”

“语文、数学、社会、音乐、体育、美术，这些课程都有，全部是我一个人教。”他把自己全部心思都花在了中埂村小学33个学生娃娃身上，一个人顶几个。“每天备课都要备3个多小时。”

李应志还记得给学生们上的第一堂音乐课，是教唱《国歌》。没有风琴可以弹唱，没有电视、影碟机可以播放音乐，学生们的音乐课，就是简单地学唱歌。站在学校的小操场上，对着大山唱歌，听着回声，也是孩子们最快乐的时刻。

老师心愿一个学生也不能少

有一年开学，李应志发现班上的学生少了几名，便马上下乡，挨个到学生家里家访，了解情况。李应志说，他永远也忘不了学生充满渴望的眼神。“当时我看到有些学生家里，真的是连一分钱也拿不出来，又看到娃娃眼睛里那种渴望读书的眼神，我心里很难过。”于是，李应志从自己不算太高的工资中，抽出了钱，给这些孩子交上了书本费。那一学期，班上的学生，一个都没有少。

“学生中大部分没上过幼儿园，没接受过正规的启蒙教育。”为了解决这个问题，李应志又向村里申请，招聘一名老师。在村里办个幼儿园。2010年春期开学时，在中埂村小学的旁边，中埂村幼儿园顺利开园。“刚开始只有20多个学生，每个娃娃每学期交300元，包括保险费、书本费、糖果费等，还有老师的工资。”李应志说，幼儿园自负盈亏，每学期每个娃娃300块的学费不够日常开销。办了一学期后，幼儿园的老师有些不想干了。这时，李应志又跑到她家里，极力劝说，在来来回回好几趟之后，幼儿园老师终于同意继续办园。李应志和中埂村村主任心里悬着的石头，才又放下了。

收获快乐过年受邀到家做客

学生的家长都很感激李应志，每逢过年过节，李应志总是家长们争相邀请的座上客。家里有什么好吃的，总会想到让孩子给老师带一点过去。快过年了，中埂村家家户户都会杀过年猪，他们都会邀请李应志一家去家里喝年猪汤，也总是把一头猪身上最好的肉割下来，送给全村人都尊敬的李应志老师。“我们村就这一个老师，他就是娃娃些的希望。两个李老师的好，怎么都说不完。我们不对他好，还对哪个好嘛。”一个村民笑着说。

李应志说，他还年轻，在中埂村小学任教，他会一直坚守下去，就像他父亲李金和一样，在三尺讲台上燃烧自己，直到最后一刻。